孟行悠一直觉得贺勤这人脾气好,好得像个软柿子,一点战斗力都没有,所以才被领导穿小鞋,在班上也没有威信。
没想到他一口气说了这么长一串,孟行悠觉得惊讶,正想开口,结果景宝又缩了回去。
孟行悠没什么意见,礼尚往来,也给她取了一(yī )个同(tóng )款接(jiē )地气(qì )外号(hào ),暖(nuǎn )宝。
迟砚对景宝这种抵触情绪已经习以为常,改变也不是一瞬间的事情,他看见前面不远处的一家川菜馆,提议:去吃那家?
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他(tā )们早(zǎo )恋,不知(zhī )道依(yī )据是(shì )什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是一场谁输谁赢的比赛。
迟梳拉住孟行悠的手,避开两个男生,小声与他耳语:小可爱,你偷偷跟我说,你们是不是在谈恋爱?
晚自习下课,几个人留下多耽误了一个小时,把黑板报的底色(sè )刷完(wán )。
贺(hè )勤这(zhè )个班(bān )主任(rèn ),还真是被他们这帮学生小看了啊。
贺勤走到两个学生面前站着,大有护犊子的意思, 听完教导主任的话,不紧不慢地说:主任说得很对,但我是他们的班主任,主任说他们早恋,不知道依据是什么?我们做老师的要劝导学生,也得有理有据, 教育是一个过程,不是(shì )一场(chǎng )谁输(shū )谁赢(yíng )的比(bǐ )赛。
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